Często jest tak, że – najczęściej posłowie, choć w zasadzie wszyscy, również dziennikarze – posiadają wiedzę o czymś, nawet o przysłowiowej pupie Maryni. Tymczasem taka konstrukcja daleka jest od norm poprawnościowych. Czasownik posiadać nie jest synonimem słowa mieć. Posiadać wiedzę jednak można ? pewnie – ale tylko rozległą, na dany temat i jeśli jesteśmy ekspertami w określonym fachu. – Panie ...
Czytaj »Do mówienia
op. 8
Opus ósmy czy opus ósme? Nieraz mamy wątpliwości. Tymczasem sprawa jest nadzwyczaj prosta i może dodatkowo zrobić z nas poliglotów. Otóż w nazwach utworów muzycznych często pojawia się skrót op., np. Preludium e-moll op. 28, Walc Des-dur op.64 Fryderyka Chopina. Skrót ten pochodzi z języka łacińskiego i oznacza dzieło, czyli rodzaj nijaki. Dlatego op. 8 czytamy zawsze opus ósme.Równie ciekawie ...
Czytaj »Byłem w radio, czy byłem w radiu”
Rzeczowniki radio i studio są wyrazami obcego pochodzenia, które weszły do polszczyzny i zadomowiły się w niej na dobre. Szybko bowiem znalazł się wzorzec deklinacyjny, pod który można je podciągnąć. Wobec takiego obrotu sprawy, polski od razu je sobie zawłaszczył i traktuje jak swoje własne. Dlatego właśnie zawsze powinno się je odmieniać. Jak? O radiu i studiu pisałam już na ...
Czytaj »Przyjaciel w liczbie mnogiej
Rzeczownik przyjaciel mimo swojego przyjacielskiego nastawienia do świata, sprawia nam niemałe kłopoty z odmianą. Jakie? W liczbie mnogiej spotykamy się tu z dość nietypową jej wersją. Poza mianownikiem (kto? co?) i wołaczem (o!) pojawia się w niej bowiem temat oboczny, czyli: przyjaciół-, lub też przyjacioł-. Jakie robimy tu błędy? Otóż często zdarza nam się używać w tej odmianie niepoprawnego tematu, ...
Czytaj »Spójnik skorelowany o ile – o tyle
Ten spójnik skorelowany wyraża silne przeciwstawienie, jednak w chwili obecnej coraz częściej spotyka się jedną jego część – o ile w pojedynkę w znaczeniu ?jeżeli, gdyby?. Nie odpowiada mu wtedy człon o tyle. Jest to użycie błędne, bo część o ile może występować sama tylko wtedy i tylko wtedy, gdy wyraża warunek o charakterze ilościowym. Najpierw mamy silne przeciwstawienie: O ...
Czytaj »Spójniki podwojone
W języku polskim, jak dobrze wiemy, występują tzw. spójniki podwojone i skorelowane. Tworzą one taki zespół wyrazów, którego człony pojawiają się zawsze razem i nie można ich rozbijać, czyli opuszczać jednego z nich bądź zastępować innym elementem. Jak sobie z nimi radzić? Zobaczmy najpierw błędne zestawienia: Nie tyle układ sił, jak stosunki między dwoma mocarstwami rzutują na sytuację na świecie. ...
Czytaj »Liczebniki ułamkowe
Dosyć często używamy liczebników ułamkowych: pół i półtora. Problemy pojawiają się wraz z doborem odpowiedniego ich rodzaju. Półtora to rodzaj męski i nijaki. Forma żeńska brzmi półtorej. Co jeszcze o liczebnikach ułamkowych powinniśmy wiedzieć? 1. Jeśli chodzi o półtora i półtorej powiemy: Półtora roku ? rodzaj męski. Półtora jabłka ? rodzaj nijaki. Półtorej godziny ? rodzaj żeński. Liczebnik pół natomiast ...
Czytaj »Tą czy tę”
Dziś przyjrzymy się zaimkowi wskazującemu ta. Aż do drugiej połowy XIX wieku zaimki żeńskie miały w bierniku (kogo? co?) liczby pojedynczej końcówkę ?ę, np. tę, moję, twoję, naszę. Wyparła ją końcówka ?ą, z którą spotkamy się przy deklinacji żeńskich przymiotników ? stąd mamy: moją, twoją, naszą, waszą. Tradycyjne tę jest tu więc wyjątkiem, a szkoda, bo brzmi bardzo ładnie. Bardzo ...
Czytaj »Go czy je”
Bardzo częstym, wręcz pospolitym, wykroczeniem przeciwko normie poprawnościowej jest używanie błędnej formy biernika (kogo? co?) zaimka ono w liczbie pojedynczej. Otóż zbyt często pojawia nam się tu postać go zamiast je. Go jest bowiem formą rodzaju męskiego (zaimek on), a nie nijakiego, jak ono. Zacznijmy od błędnych przykładów: Prosimy posłuchać słowa wstępnego. Wygłosi go Zbigniew Preisner. Jeśli ktoś raz pozna ...
Czytaj »Ssać to nie czytać
Bo czytać jest niegrzecznym czasownikiem. Jest bowiem taka grupa czasowników, których koniugacja już nawet w zwykłym czasie teraźniejszym do najprostszych nie należy. Zbyt często dobieramy tu niewłaściwe końcówki, biorąc za wzór właśnie czasownik czytać. Tymczasem tak robić nie powinniśmy, bo czasownik ten grzeczny nie jest i po prostu kusi łatwością swej odmiany. Nie nadająca się do czytania grupa czasowników to: ...
Czytaj »